*تأهيل الطالب بالكفايات المعرفية والعملية التي تؤهله للمستقبل من أدوار الجامعة الرئيسة
*سنعزز من التعليم الإلكتروني في مختلف التخصصات بنسبة (50%)
مرايا – قال الأستاذ الدكتور فواز العبدالحق الزبون رئيس الجامعة الهاشمية إن الأردن اجتاز تجربة التعليم الإلكتروني في الجامعات والمدارس بنجاح.
وأضاف أن تجربة الامتحانات الإلكترونية في الجامعات والثانوية العامة هو إنجاز كبير يسجل للدولة الأردنية ويؤكد أن الكفاءات الأردنية قادرة على التكيف مع التحديات وتطويعها بما يحقق الأهداف الوطنية.
وأكد أن نتائج الثانوية العامة متقاربة مع العام الماضي بالرغم من علو بعض المعدلات هذا العام وهذا يعود إلى اجتهاد الطلبة والمعلمين والأهالي وكذلك اختلاف في طبيعة الأسئلة.
وقال إن جائحة كورونا كان لها فوائد جمة على التعليم من أبرزها حدوث نقلة نوعية في الجامعات في إعداد الطالب والأستاذ الجامعي وتطوير المحتوى والأساليب.
وتوقع رئيس الجامعة الهاشمية أن تقبل الجامعات الأردنية الرسمية والخاصة البالغ عددها (32) جامعة حوالي (60) ألف طالب وطالبة هذا العام، موضحا أن الطاقة الاستيعابية للجامعة الهاشمية تصل إلى (32) ألف طالب في حين أن عدد المسجلين فيها العام الحالي (22) ألف طالبًا وطالبة.
وقال إن اختيار الطالب للتخصص يجب أن يكون حسب الرغبة الشخصية والقدرة الذاتية وحاجة السوق المحلي والعربي والدولي مع ملاحظة تغير الأسواق وحاجاتها وليست وفقا للرغبات الاجتماعية، مؤكدًا أن دور الجامعات هو تأهيل الطالب وتزويده بالكفايات المعرفية والعملية التي تُمكنه من الانخراط في مختلف أسواق العمل وتعده للحياه والمستقبل.
وأكد أهمية التركيز في الجامعات على المهارات الحياتية Soft Skill والتقنية والفنية وكذلك التركيز على مهارات الريادة والقيادة والتواصل ومهارات تكنولوجيا المعلومات.
وقال رئيس الجامعة إن طبيعة الدوام في الجامعات سيكون وفق تصريح وزير التعليم العالي في داخل الحرم الجامعي، مضيفا أن الجامعات تسعى إلى زيادة نسبة التعليم الإلكتروني في مختلف المساقات إلى حوالي (50%) والاستفادة من مختلف المنصات الإلكترونية التفاعلية المتنوعة مع الاستمرار في تقييم وتطوير التجربة لضمان جودتها ونوعيتها وتحقيقها للأهداف المنشودة.
واختتم لقائه بالتأكيد على أن “كورونا” تحدٍ عظيم فيه الخير الكثير فقد استجبنا له في الأردن بقدرة عالية وأنتجنا الكثير وبالتقييم العام التجربة ناجحة في التعليم العام والجامعي بالرغم من بعض الملاحظات وعدد من التحديات التي نعمل على معالجتها، وأضاف أن هناك نية جادة في التعليم العالي وهيئة الاعتماد لمؤسسات التعليم العالي نحو التعليم الإلكتروني ذي النوعية والجودة العالية.