أقر مجلس هيئة اعتماد مؤسسات التعليم العالي وضمان جودتها الإطار العام لأسس التطوير الوظيفي في المسارات المهنية والتقنية هذا المشروع الوطني الهام الذي تقدمت به جامعة البلقاء التطبيقة تنفيذا للرؤى الملكية في تطوير التعليم التقني والمهني والذي سيؤدي الي تغير مستقبل التعليم في العقود القادمة في الاردن.
وأوضحت هيئة الاعتماد في بيان صحفي اليوم الأربعاء، ان هذا الإطار يمثل مشروعا وطنيا يهدف إلى التطور الوظيفي في المسارات المهنية والتقنية (التجسير والنفاذية، ومنح الشهادات المهنية) على مستوى درجة البكالوريوس والماجستير المهني في المسار المهني الذي يعد برنامجا وطنيا يهدف إلى تطوير التعليم التقني والمهني والتنسيب لمجلس التعليم العالي لاستكمال الإجراءات اللازمة وحسب الأصول.
وأفادت الهيئة أن إقرار الإطار العام لهذا المشروع الوطني يأتي بالتزامن مع الاحتفالات الوطنية بمئوية الدولة الأردنية الأولى وكل مشروع وطني ينهض بقطاع التعليم العالي ويمثل نقلة نوعية للتعليم التقني والمهني في مئوية الدولة الأردنية الثانية.
أما فيما يتعلق بخطوات الالتحاق بهذا البرنامج للحصول على أعلى الشهادات المهنية من الكليات والجامعات التقنية بينت الهيئة انها، تأتي على النحو التالي:
أولا:
طلبة الثانوية العامة (المسار الأكاديمي والمسار المهني) يمكنهم الالتحاق في المسارات الأكاديمية والمهنية في الجامعات والكليات الجامعية المتوسطة؛ إذا حققوا شروط القبول بها حسب قرارات مجلس التعليم العالي.
ثانيا: في حال التحق الطالب بالكليات الجامعية المتوسطة للحصول على الدرجة الجامعية المتوسطة وحقق النجاح فيها، فيمكن له:
(أ) الانخراط في سوق العمل.
(ب) الالتحاق بالجامعات / المسار الأكاديمي عن طريق التجسير ضمن نسبة الـ 5 بالمئة، والمحددة من قبل مجلس التعليم العالي .
(ج) كما يمكن له وحسب هذا النموذج، الالتحاق بالمسار المهني في الجامعات التقنية للحصول على شهادة البكالوريوس المهنية.
ثالثا:
(أ) الطلبة الذين لا تؤهلهم معدلاتهم في شهادة الثانوية العامة من الالتحاق في المسار الأكاديمي وكافة الطلبة خريجي المدارس الثانوية المهنية وغير المحققين لشروط الالتحاق بالجامعات والكليات الجامعية والجامعية المتوسطة يمكن لهم الالتحاق بالكليات الجامعية المتوسطة للحصول على شهادة الدبلوم الفني، أو الالتحاق بسوق العمل مباشرة.
(ب) الطلبة خريجي مؤسسات التدريب المهني والملتحقين بها بعد الصف التاسع مباشرة، يمكنهم الالتحاق بسوق العمل.
(ج) كافة الخريجين من فئة البندين (أ) و (ب) في البند (ثالثا) أعلاه، وبعد مزاولتهم للعمل في مجال تخصصهم لفترة تتراوح من (4-5) سنوات، وبعد اجتيازهم للامتحان التأهيلي، يمكنهم الالتحاق بسنة تأسيسية (تحضيرية) في الجامعات التقنية، تمكنهم من الالتحاق فيها للدراسة لفترة زمنية من (2-3) سنوات تؤهلهم الحصول على شهادة البكالوريوس المهنية.
رابعا:
يمكن للطلبة الملتحقين بالمسار الأكاديمي على مستوى درجة البكالوريوس الأكاديمية الانتقال إلى المسار المهني للحصول على شهادة البكالوريوس المهني في أية سنة من سنوات الدراسة، وفق أسس تقرها الجامعات لهذه الغاية، تعتمدها هيئة اعتماد مؤسسات التعليم العالي وضمان جودتها.
خامسا:
(أ) الحاصلين على شهادة البكالوريوس المهنية وبعد الالتحاق بسوق العمل لفترة زمنية من 3-5 سنوات وبعد اكتسابهم المهارات المطلوبة، يمكنهم التقدم للجامعات التقنية للحصول على شهادة الماجستير المهنية، وفق ضوابط يتم إقرارها من قبل المجلس واعتمادها من قبل هيئة اعتماد مؤسسات التعليم العالي وضمان جودتها.
(ب) يمكن للطلبة الحاصلين على درجة البكالوريوس (أكاديمي) من كافة الجامعات الالتحاق في برنامج الماجستير المهني مباشرة؛ شريطة تحقيق المهارات المهنية المطلوبة.
سادسا:
(أ) الحاصلين على شهادة الماجستير المهني وبعد الالتحاق بسوق العمل ولمدة زمنية تتراوح بين (4-5) سنوات يمكنهم الالتحاق بالجامعات التقنية للحصول على شهادة الدكتوراه المهنية.
(ب) يمكن للطلبة الحاصلين على درجة الماجستير (الأكاديمي) من كافة الجامعات الالتحاق ببرنامج الدكتوراه المهنية مباشرة للحصول على شهادة الدكتوراه المهنية.
سابعا:
كافة الشهادات (البكالوريوس والماجستير والدكتوراه) المهنية تعادل الدرجات العلمية البكالوريوس، والماجستير، والدكتوراه على التوالي، من حيث توطينها في الإطار الوطني للمؤهلات، والمعتمد لدى هيئة اعتماد مؤسسات التعليم العالي وضمان جودتها.
ثامنا:
يسمح للحاصلين على شهادة الماجستير والدكتوراه المهنية في التدريس بالجامعات التقنية والكليات الجامعية المتوسطة ذات المسارات المهنية (Professional Track).