“لا يمكننا التعبير من خلال اللغة عما يعبر عن نفسه باللغة” (لودفيج فيتجنشتاين ، تراكتاتوس)
مرايا – د. المهندس سمر محمد المقوسي
إلى كل أولئك الذين عرفوا والدي الدكتور محمد المقوسي أو صادقوه أو درسوا معه أو حتى اجتمعوا معه فقط ، أعتذر عن اختيار استخدام اللغة لنقل شيء أكثر عمقًا وقيمة وأبديًا من مجرد ترتيب للكلمات والتعبيرات. ومع ذلك ، أنا متأكدة من أن ما تركه في كل واحد منا في شكل المعرفة والعلوم والإلهام والأخلاق والتواضع واللطف والحب سيظل تأثيرًا متزايدًا علينا ، وفي الواقع “ما يعبر عن نفسه باللغة”.
كوني قادمة من عائلة مسلمة ، أحاول دائمًا تذكير نفسي بأن الكلمة الأولى التي نطق بها سيدنا جبرائيل للنبي محمد (عليه الصلاة والسلام) هي اقرأ. لم يكن هذا مجرد أمر لقراءة الصفحات لأن القرآن لم يكن موجودًا بعد ، ولكن الأهم من ذلك ، كان أمر للتعلم وممارسة جهد كبير والأهم من ذلك ، مشاركة هذا العلم مع الآخرين. هذه بالفعل مهمة الأكاديميين والعلماء ، وهي مهمة ازدهر والدي عليها، وأخذها على محمل الجد خلال حياته. فيما يلي حكاية لحياة مثيرة وملهمة حقًا. حياة رجل ترعرع في ظل المشقة والتشريد وفقدان كل شيء هو مادي، ولكنه كان موهوبًا بدماغ فكري حاد وبديهي لم تتمكن أي مشقات في الحياة من تقويضه. آمل أن يكون هذا بمثابة مرجع أكاديمي لجميع أولئك الذين يسعون جاهدين للتعلم ، وكمصدر إلهام حقيقي لجميع أولئك الذين يجدون أنفسهم على هامش الحياة.
رحل منذ اسابيع. لكنه رحل بجسده فقط، اذ ما زالت أعماله وإنجازاته الأكاديمية و
التعليمية والتربوية في مجالاالتعليم العالي والجامعي حاضرة امام أعيننا وستبقى للأجيال القادمة. تخصص في الهندسة الكهربائية لدرجة البكالوريوس ، وهندسة الاتصالات والرياضيات لدرجتي الماجستير، وهندسة الاتصالات الرقميه
لدرجةالدكتوراه وذلك من جامعة ولاية نيومكسيكو الامريكية . كان غزير الثقافة،
شغوفا بالمطالعه، واسع الاطلاع في جميع المجالات البعيدة عن حقل تخصصه.
قرأ العديد من الكتب في علم الأديان والقضايا السياسيةذات الاهتمام القومي والدولي ، وخاصة تلك المتعلقة بالولايات المتحدة الأمريكية والشرق الأوسط والعالم الإسلامي. وإن مشاركته في تدريس بعض المساقات الدراسية في جامعة تكساس تك
الأمريكية حول الشرق الأوسط والتكنولوجيا والثقافة، من منظور ثقافي وسياسي واقتصادي ، قد عززت فهمه للشرق الأوسط والمناطق الإسلامية بالإضافة إلى فهمه لمفهوم العولمة. كما انه كان يقوم بإلقاء المحاضرات الموسمية حول مستجدات التعليم العالي والتطورات التنمية والسياسية في الشرق الأوسط في العديد من الجامعات الامريكية والعربية.
هو ذلك الانسان الجاد والمخلص في عمله لمن عرفه عن كثب، وهو الموسوعه العلميه
المتحركة لمن عرفه عن بعد أو سمع عنه. تقلد العديد من المناصب الاداريه والأكاديميه الا ان المنصب بالنسبه له كان تكليف وليس تشريف. عمل على استثمار كافة المناصب التي تقلدها لمنفعة الجامعة التي يعمل بها، ولخدمة الطلبة فيها، ولمصلحة وطنه الذي أحبه ولرفع سوية العملية التعليمية والتربوية في الوطن العربي
بشكل خاص، والشرق الاوسط بشكل عام. لم يقتصر عمله على الجامعات العاملة في الأردن ولكنه عمل وعلم وعاش أيضًا فيالبحرين والكويت والولايات المتحدة
الأمريكية وكندا، إلى جانب قائمة طويلة من الأعمال والسفر في أوروبا والشرق
الأوسط وجنوب شرق آسيا ، مكنته من اثراء معلوماته والاطلاع على العديد
من الثقافات الجديدة الأمرالذي ساهم بدوره في تعزيز فهمه للثقافات والنظم
السياسية الأخرى من منظور معولم.
في الاردن
عندما شغل منصب رئيس قسم الهندسة الكهربائية ونائب عميد كلية الهندسة في جامعة العلوم والتكنولوجيا ساهم في إعداد برنامج ماجستير هندسة الاتصالات فيها عام 1983.
وعندما شغل منصب نائب الرئيس للشؤون الأكاديمية في الجامعة نفسها عمل على تأمين مشاريع تمويلية من كندا
والولايات المتحدةالأمريكية والمملكة المتحدة.
وهذا ينطبق على الفتره التي عمل فيها نائب الرئيس للشؤون الأكاديمية في الجامعة الأردنية حيث أشرف على تأمين
مشاريع تمويلية عدة من السوق الاوروبية وإيطاليا والمملكة المتحدة والولايات المتحدة الأمريكية.
وأثناء فترة خدمته في الجامعة الأردنية تمكن من تحصيل منحة بقيمة 100 ألف دولار بتمويل من الاتحاد الأوروبي
(1994)، وإدارتها للتدريب على تكنولوجيا إدارة المعلومات. شملت الشراكة في هذا المشروع جامعة كارلسروه
(ألمانيا)، الجامعة الكاثوليكية دي لوفان (بلجيكا)،جامعة أولم. (ألمانيا) وجامعة الإسكندرية. (مصر). دعم المشروع التدريب في الأردن ومصر للمهنيين الممارسين.
كما انه تواصل مع عميد الهندسة (مدير مشروع كندا) في جامعة أوتاوا، وتمكن من الحصول على منحة بقيمة أكثر من مليون دولار كندي ،من الوكالة الكندية ، وكالة التنمية الدولية الكندية (CIDA) ، من أجل تطوير مشترك لأكاديمية
الاتصالات والبرنامج التدريبي في الأردن(1988-1993). تم تنفيذ المشروع في وقت لاحق بنجاح. وكان هو مدير هذا المشروع في الأردن.
وبالتعاون مع مدير التمريض في جامعة وندسور ، نجح في الحصول على منحة من الوكالة الكندية للتنمية الدولية
(CIDA) من أجل تطويرالبرامج الأكاديمية والتدريبية لكلية التمريض في الجامعة الأردنية .
في عام ١٩٩٤ حصل الدكتور محمد المقوسي على جائزة أمين عام الأمم المتحدة، والتي سلمت لأول مرة في طوكيو لخمسة فائزين من انحاء العالم بحضور د. بطرس غالي، الأمين العام للأمم المتحدة.
ساهم في تأسيس الجامعة العربية المفتوحة
اذ شغل منصب نائب المدير للشؤون الاكاديمية فيها الجامعة العربية المفتوحة ومن ثم مدير الجامعة المكلف وهذا يعني
ادارة الجامعة بفروعها الستة العاملة آنذاك في الكويت والأردن ولبنان والسعودية والبحرين ومصر. وقد كان من المهام الرئيسة المبذولة لإنشاء الجامعة العربية المفتوحة عقد اتفاقية شراكة رسمية مع الجامعة البريطانية المفتوحة، والتي استدعت بدورها العمل على نقل الخبرات في التعلم عبرالإنترنت، بما في ذلك إقامة ثقافة تعليمية جديدة، مدفوعة بالبنى التحتية المعقدة المستندة إلى تكنولوجيا المعلومات.
كما انه شغل منصب العميد المكلف لإدارة الأعمال في الجامعة نفسها وعمل على إعداد برنامج ماجستير إدارة الاعمال
(MBA) للطرح كتجربة أولى في فرع البحرين.
جامعة تكساس تك الأمريكية
انه ليس مستهجنا أن تقوم جامعة تكساس تك الأمريكية بتنكيس اعلامها حدادا على رحيل الأستاذ الدكتور محمد المقوسي. فقد كان محمد المقوسي أستاذاً ثابت في جامعه تكساس تك لما يقارب من عقدين من الزمن.
منذ أكثر من 30 عامًا ، أنشأت جامعة تكساس للتكنولوجيا برنامجًا للتبادل مع الجامعة الأردنية ا للعلوم والتكنولوجيا
(JUST). وبحلول عام1991 ، أصبح المقوسي نائبًا لرئيس الجامعة الأردنية. تواصل مع جامعة تكساس تك لتأسيس برنامج تبادل مماثل مع الجامعة الأردنية. ورداًعلى ذلك ، سافر دونالد هاراغان، نائب الرئيس التنفيذي لجامعة تكساس تيك ، إلى الأردن لإعدادها.
قال هاراغان: “لقد أعجبت بالدكتور المقوسي منذ البداية ، وقد طورنا رابطة استمرت لسنوات عديدة. عدت إلى الأردن في العام التالي بدعوة من الدكتور المقوسي. وطلب مني أن أعمل كمستشار للجامعة وأن أعمل معه لتطوير منهج جديد للتعليم العام للجامعة الأردنية”.
في يوليو 1992 ، قام المقوسي بزيارة أخرى الى جامعة تكساس ام مع بعض أعضاء اللجنة الوطنية المكلفة بإعداد
برنامج اعتماد قابل للبيئة البيئية في الأردن ، جاؤوا إلى لوبوك للتعرف على العملية من المسؤولين هنا. ناقشوا الاعتماد المؤسسي وعملية التحضير مع جيمس برينك ، أستاذ التاريخ المساعد وعضو فريق اعتماد تكساس تك
للرابطة الجنوبية للكليات والمدارس ، وهي منظمة اعتماد إقليمية. اجتمعوا مع هاراغان وكذلك عمداء الكليات ورؤساء الأقسام في جميع أنحاء الحرم الجامعي لمناقشة عملية الاعتماد للبرامج الأكاديمية الفردية.
في عام 1994 ، كان برنامج الهندسة المعمارية في الجامعة الأردنية يعمل على مشروع ري ، شارك فيه أساتذة من
تكساس تك غاري ومارجريت إلبو. أمضوا أسبوعين في الأردن ، وأثناء وجودهم ، كان المقوسي أحد مضيفيهم.
قال جاري إلبو: “كان الدكتور المقوسي رجلًا حقيقيًا وباحثًا وقائدًا”. “لقد كان شخصًا مهمًا في الأردن، لكنه كان متواضعًا وصادقًا جدًا،وكان على علاقة جيدة جدًا بالطلاب. كان شغوفًا
بأسرته وتحسين التعليم العالي في الأردن وأماكن أخرى في العالم العربي”.
وقال هاراجان “خلال عامه الأخير كنائب للرئيس ، دعوته إلى القدوم إلى تكساس تك لتعيينه لمدة عام كأستاذ زائر في
كلية الهندسة”. “تبين أن هذا التعيين لمدة عام واحد هو إقامة لمدة خمس سنوات في الجامعة ، وخلال تلك الفترة قام بالتدريس في الهندسة الكهربائية وعمل مع كل من طلبة الدراسات العليا وطلبة البكالوريوس.
حتى أثناء العيش والعمل في لوبوك ، ظل المقوسي معروفًا جيدًا في التعليم العالي في الشرق الأوسط. في أوائل العقد
الأول من القرن الحادي والعشرين ، عُرض عليه فرصة للمساهمة في تأسيس الجامعة العربية المفتوحة في الكويت. ولكن عندما قام هاراغان بدعوة المقوسي للعودة إلى تكساس تك للتدريس في كلية الهندسة وافق المقوسي على ذلك.
بعد وقت قصير من عودة المقوسي ، كان من دواعي سرور إلبو أن يدرس معه احد المساقات في الكلية.
قال إلبو “لقد تعلمت الكثير من هذه التجربة”. “لقد كان المقوسي مهندسًا كهربائيًا حاصلًا على درجة الدكتوراه من جامعة ولاية نيو مكسيكو، لكنه كان مهتمًا بالتاريخ والدين والأدب، وأدخل تلك المعرفة إلى المساقات التي كان يدرسها. أعتقد أنه يمكن للمرء أن يطلق عليه رجل النهضة.
“لقد منحه التدريس في كلية الهندسة فرصة لإثبات اتساع اهتماماته الفكرية ، وأعتقد أنه استمتع بمساعدة الطلاب على
التعرف على العالم العربي وتاريخه”.
برينك، الذي التقى المقوسي لأول مرة منذ أكثر من عقد ، أصبح جاره في مكتبه في كلية الهندسة.
يتذكر برينك: “كان المقوسي دائمًا رجلًا مسرورًا، وكان يتمتع بروح الدعابه. لقد تحدث كثيرًا عن الدين والفلسفة، غالبًا في سياق
تاريخي. لقد كان جيد القراءة والتعبير ولكنه كان متواضعا. أمضينا جزءًا من حياتنا المهنية في إدارة الجامعة وقد استمتعت تمامًا بصحبته.
“لقد كان شغوفًا بالتسامح والإنسانية وقضى الكثير من الوقت في التعبير عن نفسه بشأن هذه الموضوعات ، مما أسعدني كثيرًا. ومن بين العديد من الأشخاص الرائعين الذين عرفتهم في سنواتي الـ 42 في جامعة تكساس تك ، سيظل المقوسي أحد المرشحين المفضلين لدي “.
استمر المقوسي في التدريس في الهندسة حتى تقاعده من الجامعة في عام 2013 .
كانت له آراء وتوجهات وفلسفته الخاصة في الكثير من القضايا التعليمية والتربوية وقد
دونها كخواطر في مطلع التسعينات. نذكر منها ما يلي:
في مجال التعليم والتعلم:
ضوء التغيرات والتطورات التي شهدها التعليم العالي خلال العقود الماضية مع انتشار
استخدام الانترنت عمل الدكتور المقوسي على تشجيع التعليم العام والمتعدد التخصصات بحيث يكون إنتاج المتعلم الذاتي القادر على مواكبة تطورات العصر أحد الأهداف النهائية لإنجاز المؤسسات التعليمية مع الحفاظ على أهمية التعليم من أجل التطور المهني للطالب.
في مجال ضبط جودة العملية التعليمية
في حين أن عمليات الاعتماد المؤسسي للجامعات والبرامج التعليمية التي تطرحها
تساعد المؤسسات على الحفاظ على الحد الأدنى من المعايير العالمية المطلوبه للجودة التشغيلية، فقد عمل الدكتور المقوسي على وضع معايير للتدقيق الأكاديمي الداخلي ، ولوضع معايير معيارية لتقييم النتائج في عملية التعلم وفي العمليات الأكاديمية الأخرى.
على التنوع
أعتقد أن التنوع بجميع أشكاله ، العرقية ، الاجتماعية-الاقتصادية والفكرية ، يمكن أن يساعد في خلق بيئة تعليمية صحية. يمكن للتنوع ، الذي يستهدف خلق فرص أكثر تنوعًا للتعليم العالي ، أن يخدم بالفعل مصلحة بناء مجتمع أكثر إنصافًا.
خاتمة:
ليس هناك طريقة مناسبة أن نختتم بالكلمات حياة ما زالت تعيش بطرق مختلفة. لذلك ، سأدلي بملاحظة أخيرة في هذه المقالة لأؤكد أنه بغض النظر عن ما تتعرض له منطقتنا العربية ، فإنه سينتج دائمًا منها بعض الأشخاص الأكثر موهبة وتحظى بتقدير كبير في جميع أنحاء العالم. آمل أن يكون والدي رحمه الله شاهداً على ذلك.
أترككم جميعًا مع بيت من شعر كتبه والدي عام 1966 بينما كان يعيش في أريحا ، قائلاً:
اصالة عٌربنا في العز طالتْ فمن جهل العروبة فهو كاذبْ