شهدت مدارس وكالة الغوث في الضفة الغربية اليوم عودة نحو 48 الف طالب وطالبة الى صفوفهم الدراسية وسط ظروف ميدانية معقدة وتحديات كبيرة تواجه قطاع التعليم للاجئين الفلسطينيين في مختلف المحافظات.
وكشفت الوكالة الاممية عن انطلاق العام الدراسي الجديد في 90 مدرسة موزعة على انحاء الضفة الغربية مؤكدة عزمها على توفير بيئة تعليمية مستقرة رغم استمرار حالة النزوح وانعدام الامن في عدة مناطق.
واوضحت الهيئات التعليمية ان المؤسسات استقبلت الطلبة وسط اصرار كبير على مواصلة المسيرة العلمية رغم الضغوط المتراكمة مشيرة الى ان التعليم يظل الركيزة الاساسية لحماية مستقبل الاجيال القادمة من لاجئي فلسطين.
تحديات التعليم في ظل النزوح
واضافت الوكالة ان عددا كبيرا من الطلبة في شمال الضفة الغربية وتحديدا في طولكرم ومخيماتها عادوا الى مقاعدهم الدراسية عبر مساحات مؤقتة بديلة تضمن استمرار العملية التعليمية رغم كل الظروف.
وبينت ان الطواقم الميدانية عملت على توفير مواد التعلم الذاتي والبدائل المتاحة للطلبة المتضررين من النزوح لضمان عدم انقطاعهم عن الدراسة والمحافظة على حقهم الاصيل في الحصول على التعليم النوعي والامن.
واكد مدير شؤون الوكالة في اقليم الضفة الغربية ان عزيمة الطلاب على التعلم تمنح الجميع املا متجددا وسط اجواء من عدم اليقين التي تفرضها الاحداث الراهنة على حياة الاف الاطفال الفلسطينيين.
استمرار القيود واغلاق المدارس
وشددت الوكالة على ان مدارسها في القدس الشرقية لا تزال تواجه اغلاقا قسريا منذ فترة طويلة مما يحرم نحو 800 طفل من حقهم في التعليم داخل مرافقهم التعليمية المعتادة والمجهزة.
واوضحت ان المخاطر لا تزال تهدد مراكز التدريب المهني والتعليمي جراء الاقتحامات والاجراءات الميدانية المستمرة التي تعيق عمل الطواقم التعليمية وتؤثر بشكل مباشر على استمرارية تقديم الخدمات التعليمية الاساسية للشباب والاطفال.
واكدت في ختام تقريرها ان المدارس يجب ان تظل ملاذا امنا ومحميا لجميع الطلبة مشددة على التزامها الثابت بمواصلة دورها التعليمي وتوفير الفرص الحقيقية للاجيال رغم كافة العراقيل والتحديات القائمة.
